森重文先生のお言葉、保存しておきましょう pic.twitter.com/impfZ6zKzC



— 横山 明日希(@asunokibou)Sun Feb 09 15:50:03 +0000 2020@asunokibou 掛け算は数字の場所を入れ替えても解は同じですし、一枚目はゼロを消していないというのはそれだけ丁寧に計算してる証拠ですからね
— 竜楼 クロ(@Ryuuroukuro)Mon Feb 10 08:15:24 +0000 2020@asunokibou 正解を制限すべきじゃないと思う。答えが正しいのだから。
— Little Busters!を観よう!(@ox8aeds9hS7KTUR)Mon Feb 10 07:52:30 +0000 2020@asunokibou なんならそののちの数物化は問題文の小数点以下の位の数にあわせた回答せなあかんのやから、9.0のが正しかったりするよねって🌝🌝🌝
— トゥぶあん🍋💡トムオランダ(@jura_live)Mon Feb 10 07:35:34 +0000 2020@asunokibou 極論かける順番は関係ないけど、意味合いが変わってしまうことは頭に入れておくのがいいのでは?
— ザワッシー@Yui's*Company社員(@zawasshi2438)Mon Feb 10 07:44:01 +0000 2020@asunokibou むしろ中学にあがると9.0を9ってかくとバツだよねww
— 貞くん(@korogasey_melon)Mon Feb 10 07:57:49 +0000 2020@asunokibou 何が間違いなの?
— やま(@D_YaMA97)Mon Feb 10 07:55:55 +0000 2020@asunokibou 「林」が尊敬する「森」
— 𝐑𝐈𝐊𝐔𝐑𝐎𝐒𝐔𝐊𝐔𝐍(@RIKUROSUKUN)Mon Feb 10 07:58:53 +0000 2020@asunokibou ほんまそれ
— きりんちゃん(@watashityann)Mon Feb 10 08:00:28 +0000 2020@asunokibou 「小数点以下が0の場合、切り捨てなければいけない」とは、書いてないからね。
— 啓太(⌒▽⌒)(@rH8n2hMNFBMJ9iW)Mon Feb 10 08:01:30 +0000 2020@asunokibou なんか、学校の先生はちょっと勉強出来る(教育大)からって、えっへんしてはいけないと思った。
いろんな考えが出来る子が伸びるんだと(東大、京大、等)思った。
— ふじべろ🗻🚲(@FZVL_WORKS)Mon Feb 10 08:01:44 +0000 2020@asunokibou 有効数字2桁なのに2桁で答えたらバツっておかしいな話だな
— 鈴木純一(@Suzukipoke1)Mon Feb 10 08:01:54 +0000 2020@asunokibou リプ欄有効数字知らないやつ多すぎて草
— りふ(@988798)Mon Feb 10 07:43:58 +0000 2020@asunokibou 小学生の時に数字の並べ方間違えたらバツされたのは未だに納得いかない
— ACVD(@ixsrjcsukxswuo)Mon Feb 10 08:04:58 +0000 2020@asunokibou 高校生くらいならどんな計算をしようが数学的に正解なら何でも良いのやけど小中学生特に小学生は数学的にというよりかは「手順を守る」とか「言われた事をしっかり聞いて把握する」とか必要最低限の教育的な社会的躾の方に重きが置かれてるからじゃない?高等教育と初等教育の差はそこでしょ?
— たこ八(@Takotubo888)Mon Feb 10 08:05:08 +0000 2020@asunokibou ぶっちゃけこの話に有効数字とか持ち出すやつ知識のマウント取りたいだけやろ
小学校低学年で有効数字を意識する必要性を全く感じない
逆に細かいこと気にし始めたら学習の妨げでしょうが
— hytt.co(@xyJy54Q8IGWsWwr)Mon Feb 10 08:11:17 +0000 2020@asunokibou 2枚目は納得できん
3人に5個ずつ配るのと、5人に3個ずつ配るのは全く違うんじゃない?
文章をよく読む癖をつけさせるためにも掛け算の順番は蔑ろにしてはいけないと思う
— バンブゥー(@andow0524)Mon Feb 10 03:50:44 +0000 2020@asunokibou 私はこの一言を
いつも胸に刻んでます pic.twitter.com/96RpGSyCgj

— 山田花子(数学)(@whatmathm)Sun Feb 09 20:10:22 +0000 2020@asunokibou @mongrelP この数学者の先生は、Wikipediaで調べたら、天才の一人と言っていいでしょう、これに難癖つけているような中途半端に頭のいい人達なんか束になってもかないません。難しく考えれば、いくらでも難しく考えることが出来る天才が単純に、何がいかんのだ?と言う意味を考えましょう。
— オンラインデジタルプリントA2(@ODP_A2)Mon Feb 10 03:23:54 +0000 2020@asunokibou 「いや、しかし」とリプしてる人の内容が全部この画像で対応出来てるのが素晴らしいw pic.twitter.com/rp5YIOik99

— ぬこ.提督(@Admiral_nuko)Mon Feb 10 04:03:36 +0000 2020
この記事へのコメント
頭いかれてんな
これは算数であり数学ではない
算数の教育の能力と数学の能力は一致しない。敢えて言うならこのケースでは世界的数学者よりも教師一人の意見の方が重みがある
一個人の感想なのでそれ以上の意味はない。
算数も数学も同じく掛算の順番に意味も決まりもねーよ
そんな決まり文部省指定の各種文書や通達にもなくてお前や先生が勝手に思い込んでるだけ
そんな身勝手な思い込みを生徒に押し付けるな算数嫌いが増えてしまう